人教版小学三年级上册语文教案

 时间:2019-08-26 12:06:28 贡献者:青草

导读:人教版小学三年级上册语文教案《蝴蝶泉边》、《有一个美丽的地方》等配乐。第二课时1周2节a.“当,当当!当,当当!”大青树上的钟声敲响了,民族学校的学生开始上课了。请各自轻

人教版小学语文五年级上册第四单元教案及反思
人教版小学语文五年级上册第四单元教案及反思

人教版小学三年级上册语文教案

《蝴蝶泉边》、《有一个美丽的地方》等配乐。

第二课时1周2节

a.“当,当当!当,当当!”大青树上的钟声敲响了,民族学校的学生开始上课了。

请各自轻声朗读第二、三自然段,想象一下民族小学的孩子是怎样上课学习的,说说你是怎么知道的。

2 金色草地1周3节

a.文中这片草地出现在哪里?为什么称这片草地为金色的草地?

第二课时1周3节学习目标:

就;

3 爬天都峰 1周5节

a. 小组内拿出生字、词语卡片,互相认读、正音。

第二课时2周1节

缩的心理。

4*槐乡的孩子 2周2节

4.讨论:

满载而归

d.可以讲讲自己在兴趣爱好、个人特长项目上花了多少功夫,有多少长进;

第二课时2周4节

这一题中除了后两组“穷——穴”外,其余的每组中两个字读音都相同或相近。

此外,这一题中每组右边的字都是左边的字的一个偏旁。

4.齐读巩固。

3.举行“多彩的课余生活”展示会。

各组轮流介绍,然后参观学习。

人读得更好。

第二课时3周2节

看出来的?出示4.8.10段。

教育知错就改

合作识字

a.点评学生表演的动作。

相机理解“鞠躬”、“打量”、“摆弄相机”、

扔纸团请进来

2.争做写字小老师:那几个字容易写错,该怎么写,请你想一想,然后提醒大家。

3.各自抄写。

同桌读、演后挑选学生上台表演。

8* 我不能失信

妈妈小珍

语文园地二4周3节第一课时

1.听了组内同学讲的名人故事、“故事大王”讲的名人故事,大家有些什么想法?3.一位位名人是一座座丰碑,他们的崇高思想与品格就像一座座灯塔,让我们将他们的形象永远铭记在心中,从他们身上获得力量,学得智慧,向自己的理想迈进。

5.指名再读,师生评价。

9、古诗两首

5周2节

也是陌生的,怎能不感到孤独、寂寞呢?让我们读出诗人寂寞的,极度思念亲人的感受。

(指名读→评:突出独、异、倍→范读→指名读、评议)如:第二句诗

10、风筝

1.选用自己喜欢的读书方式,读课文。

重点句子:

做风筝高兴