智德教育文库

2013春新人教版数学七下10.3《课题学习从数据谈节水》word教案

2018-04-24 06:10:12

3课题学习-从数据谈节水》数学ppt课件
3课题学习-从数据谈节水》数学ppt课件2013春新人教版数学七下10.3《课题学习从数据谈节水》word教案

第 6、7 课时 10.3从数据谈节水教学目标:①使学生经历收集、 整理、分析数据, 得出结论的过程, 从中体会节水的重大性. ②通过分析数据,得出结论,让学生体会用数据分析问题的过程,提出合理化建议,感受数 学给生活带来的价值.③通过具体的数据,使学生了解节水的重大性. ,进一步体会统计图 表在描述数据中的作用。

教学重点:学会收集、分析数据,从中得出结论,并能针对有关问题,给出解决方法. 教学难点:如何找到合理解决缺水问题的方法. 教学过程 活动一: 阅读课本的“背景资料”,从中收集数据,画出统计图,并回答下列问题: (1)地球上的水资源和淡水资源分布情况怎么样? (2)我国农业和工业耗水量情况怎么样? (3)我国不同年份城市生活用水的变化趋势怎么样? (4)根据国外的经验,一个国家的用水量超过其可利用水资源的 20%,就有可能发生“水 危机”,依据这个标准,我国 1990 年是否曾出现“水危机”? 学生阅读资料,通过小组合作、商量的形式完成活动一. 活动二: 收集全班同学各家人均月用水量, 用频数分布直方图和频数折线图描述这些数据, 并回 答下列问题: (1)家庭人均月用水量在哪个范围的家庭最多?这个范围的家庭占全班家庭的百分之几? (2)家庭人均月用水量最多和最少的各有多少家庭?各占全班家庭的百分之几? (3)全班同学家庭人均日用水量的平均数是多少?按生活基本日均需水量(BWR)50 升的 用水标准,这个平均数是否超过用水标准? (4)如果每人每天节约用水 10 升,按 13 亿人口计算,一天可以节约多少吨水?按 BWR 标准计算,这些水可提供给 1 个人多少年的生活用水? (5)你还可以得到哪些信息? (教师巡视,指导各小组开展调查实验活动) 活动三,资料展示:(投影)我国水资源利用情况的有关资料,商量工农业生产及生活中 节约用水的好方法. 课堂小结 作业 1.当前水资源状况.2.节约水资源带来的价值.3.节约水资源的方法

整理本节课内容,统计相关数据;查找有关“节约水资源”的课题报告;并分析课题报告 的写法.第 8、9 课时本章小结一、学问结构 全面调查 收 集 数 据 整 理 绘图 数 据 描 述 数 据 分 析 数 据 得 出 结 论制表抽样调查条 形 图扇 形 图折 线 图直 方 图 二、回忆与思考 1、统计调查的一般过程是什么?统计调查对我们有什么帮忙? 统计调查一般包含收集数据、整理数据、描述数据和分析数据等过程;可以帮忙我们更 好地了解周围世界,对未知的事物作出合理的推断和预测。

2、全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式。

什么是全面调查?什么是抽样调查?它 们各有什么优缺点? 考察全体对象 的调查叫做全面调查。

.... 只抽取一部分对象 进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,这种方法是抽样 .... 调查。

全面调查收集到的数据全面、精确,但一般花费多、耗时长,而且某些具有破坏性的调 查不宜用全面调查;抽样调查花费少、时间短,节约人力、物力、财力,破坏性小;结果 往往不如全面调查精确,且样本选取不当,会增大估量总体的误差。

3、实际调查中常常采纳抽样调查的方法猎取数据。

抽样调查的要求是什么? (1)每个个体被抽到的机会相同; (2)样本容量要适当。

4、利用统计图表描述数据是统计分析的重大环节。

对于收集到的数据加以整理,并用统 计图表描述出来,这有什么作用? 帮忙我们从数据中获得信息,得出结论。

5、如何画扇形图、频数分布直方图和频数分布折线图?各种统计图都有什么特点? 根据各部分所占的百分比计算出各部分所对应的圆心角,从而把一个圆分成几部分,标 上百分比,写著名称,就得到了扇形统计图。

绘制频数分布直方图: ①计算最大值与最小值的差; ②决策组距和组数; ③列频数分布表 ④画频数分布直方图。

首先取直方图中每一个长方形上边的中点,然后在横轴上直方图的左右取两个频数为 0 的点,它们分别与直方图左右相距半个组距,将所取的这些点用线段依次连接起来,就得 到频数折线图。

条形图能够显示每组中的具体数据;扇形图能够显示部分在总体中所占的百分比;折线 图能够显示数据的变化趋势;频数分布直方图能够显示数据的分布情况。

三、例题导引 例 1 测得某市 2 月份 1~10 日最低气温随日期变化折线图如图所示。

(1)最高气温为 2℃ 的天数为天; (2)该市这 10 气候温变化趋势图; (3)写一条有关的结论:. 份数 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2O气温/℃ 3210 1 2 3- - - 12345678910日期/日等第 例2图例1图例 2 某校学生在“暑假社会实践”活动中组织学生进行社会调查,并组织评委对学生写的 调查报告进行统计,绘制了统计图,请根据该图回答下列问题: (1)学生会抽取了多少份调 查报告?(2)若等第 A 为优秀,则优秀率为多少?(3)学生会共收到调查报告 1000 份, 请估量该校有多少份调查报告的等第为 E?例 3 初中学生的视力状况已受到全社会的广泛关心。

某市有关部门对全市 20 万名初中 学生视力状况进行了一次抽样调查, 从中随机抽查了 10 所中学全体学生的视力情况, 图 (1) 、 图(2)是 2004 年抽样情况统计图。

请你根据两图解答以下问题: (1)2004 年这 10 所中学 学生的总人数是多少?(2)2004 年这 10 所中学学生的视力在 4.35 以上的人数占全市中学 生总人数的百分比是多少?(3)2004 年该市参与中考的学生达 66000 人,请你估量 2004 年该市这 10 所中学参与中考的学生共有多少人?

百分比% 55%60504030201010 所 中 学 5% 其 它 中 学 95%10%15%20%3.553.954.354.755.15 图(1) 图(2)视力