人教版小学语文二年级上册全册教案

 时间:2020-09-19  贡献者:zhideedu.com

导读:2018秋部编人教版二年级上册语文全册教案(含教材分析,人教课标版语文二年级上册(根据学生介绍,随机出示词语。)四、扩展活动。朗读板书设计:(5)这就是有趣的“猴子观海”,你们喜欢吗?齐读3、植物妈妈有办法的“己”等。

2018秋部编人教版二年级上册语文全册教案(含教材分析
2018秋部编人教版二年级上册语文全册教案(含教材分析

人教课标版语文二年级上册

(根据学生介绍,随机出示词语。

四、扩展活动。

朗读

板书设计:

(5)这就是有趣的“猴子观海”,你们喜欢吗?齐读

3、植物妈妈有办法

的“己”等。

板书设计:

研读

3、教师示范,提示重点笔画。

如“枫”字的“木”字旁的捺变成点等。

(前一个字去掉一部分就是后一个字,字的读音差不多。

1.教师指名评议,说说哪个建议最好。

课前准备:放大的教学挂图或投影片或CAI课件。

胡、戏、棋、钢、观、弹要写得左窄右宽。

“戏”字不要漏写点。

2、课件演示:出示多媒体课件(或课文中的插图)引导学生观察,说说都看到了什么?有什么感受?想知道老师窗前的紫丁香是谁送的吗?今天我们就来学习《一株紫丁香》。

(板书)

1、小组内再读读课文,想一想,说一说:“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香?

教学方法合作识字,自主、合作朗读。

1.指名读,师生评议。

认“钟、零”等9个生字。

2.指名分自然段读课文。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

(惜时如金)

四、指导写字。

②理解“赞许”。

课时安排:三课时

查到生字记页码,

情,对三字经这种语言形式感兴趣。

一、导入:

3.培养热爱祖国的思想感情。

以各种方式庆祝。

第一课时

2.学习第2自然段。

5.学习最后一自然段。

11我们成功了

第二课时

(4)再读,读出无比自豪办心情。

4文章讲的是一件什么事?

(3)指名读写老师童年在北京玩雪的情景的句子。

“雪毯”、“银装”分别指的是什么?

(词义相反或相对。

第三课时

 
 

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