社团申请书

 时间:2018-08-21 06:09:33 贡献者:留不了你放自己

导读:2016~2017 年度“地理兴趣小组” 社团成立申请书尊敬的校团委: 为了提高同学们的地理学习兴趣, 提高学生的地理水平, 丰富学生的 地理知识,我在这里特地向领导们申请在学校里一个

社团申请书
社团申请书

2016~2017 年度“地理兴趣小组” 社团成立申请书尊敬的校团委: 为了提高同学们的地理学习兴趣, 提高学生的地理水平, 丰富学生的 地理知识,我在这里特地向领导们申请在学校里一个“地理兴趣小组”. 具体内容如下: 一、申请缘由 1.我们的课余生活比较单调,成立“地理兴趣小组”可以丰富课余生 活,繁荣校园文化,提高同学们的综合素质。

我们学校的社团虽多,但是 广大同学都能够加入进去的并不多, 而且很多活动由于条件所限能够参与 的人很少。

2.当今世界科技迅猛发展,祖国面貌日新月异;作为高中生,我们有 责任也有义务在学习知识的同时,了解国际国内形势,关注国家走向。

然 而,我们缺少一个可以供同学们获取信息、讨论交流的平台。

“地理兴趣 小组”展现时事热点,不仅生动形象、易于接受,更可以促进同学们进行 深入思考。

二、建立的可行性 1.符合学校相关文件规定,满足学校要求。

2.校园文化活动较为单调,而众多同学对地理事物拥有浓厚的兴趣, 并且希望看到以更新颖的方式演绎、 专注于面向校内的地理活动, 这是我

们创建地理活动小组的群众基础。

3.活动资源丰富,我们的活动资源包括:一是邀请老师指导;二是对 周围地理事物感兴趣的同学; 三是学校图书馆内的各类相关书籍, 互联网 上的相关信息;四是各种多媒体资源(声音、图片、影像) 。

4.多样的宣传手段:一是以张贴海报及摆放展板的形式引起大家的注 意;二是在 QQ 群及微信上进行宣传. 发展目标 1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握; 2.帮助学生更好认识环境, 培养他们关爱地球、 保护地球家园的意识; 3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增大教师向心力,进一步 融洽师生感情。

帮助广大同学开阔视野, 实践理论, 锻炼能力, 陶冶情操, 增强体魄,提高综合素质。

我们的“地理兴趣小组” ,它代表着学子在另一个领域起飞成长。

这 是一批对地理有情感的同学组织而成的, 这里有着我们共同的梦想。

真诚 的希望可以得到了领导和老师的支持与鼓励。

我们坚信“地理兴趣小组” 在领导和老师的帮助及社团成员的努力下, 一定会成为二中的一颗闪耀的 明星,成为二中学子的骄傲。

望批准 此致 申请人:周小猛、余雪红、祝梅、高雪娟、冉秀燕 2016 年 9 月 1 日

 
 

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