文明作文之有关社会文明的作文

 时间:2019-02-12  贡献者:李鹏亚

导读:保护美丽河湖创建文明城市作文720字,有关社会文明的作文【篇一:文明作文素材】文明话题素材 作文素材: (1)引言 文明是社会发展和进步的标志。 一个社会的文明程度的高低,反映了这个社会全体成员综合素质的 水

保护美丽河湖创建文明城市作文720字
保护美丽河湖创建文明城市作文720字

有关社会文明的作文【篇一:文明作文素材】文明话题素材 作文素材: (1)引言 文明是社会发展和进步的标志。

一个社会的文明程度的高低,反映了这个社会全体成员综合素质的 水平。

文明体现在每个人的行为举止上,要养成整个社会讲文明的风气, 就要从每个人做起,从自己做起,在日常生活中培养自己文明行为。

(2)事实论据 周恩来的风采 世人除了敬佩周恩来的高尚情操、献身精神、精明智慧和学识渊博 外,还十分仰慕他的迷人风采。

他仪表整洁,举止文明,态度优雅。

他身为国家总理,但总是谦恭 有礼,服务员给他端茶,他常常起身双手接过去,并微笑点头表示 感谢;外出视察,每到一处,他总要和服务员、厨师、警卫员一一 握手,亲切地道谢;在公共场所他总是模范地遵守一切公共秩序, 遇见人民群众,他都要微笔着向大家招手致意;他每天工作 18 小时, 每次接见外宾,总是提前到达,站在门口和大家一一握手,态度和 蔼诚恳,会见结束,他总把客人送到大门外,直到汽车开动离开。

外国记者赞 美他:大凡见到他的人,都认为他具有一种魅力,精明 智慧,人品非凡而且令人神往。

总理道歉 霍克任澳大利亚总理时,有一次在一家商场内与一位老人就养老金 问题发生争执。

霍克一时冲动,骂那位老人:愚蠢的老家伙。

老人因此把他告到法院。

霍克举行记者招待会,就自己不文明的语 言,公开向这位老者道歉。

他说:那天我非常困恼,但这不能成为 我使用那种措辞的理由。

如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向 这位先生道歉,诚请宽容我的不逊。

(3)理论论据 心平气和四个字,非有涵养者不能做。

弘一大师《格言别录》 文明就是造就文明的人。

英 罗斯金《野橄榄花冠》 一个时代的文明成为下一个时代的肥料--[英 康诺利《不平静的坟墓》

文明的真正验证不是人口统计数字,不是城市规模,也不是农作物 的产量,而是一个国家能造就出怎样的人。

美 爱默生《文明》 增多的物质财富和增多的空余时间是促进人类文明的两大因素。

英 狄斯累里《保守的原则》 拓展思路: 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂 的美,它——就是文明之美。

文明的美丽发自内心,令人惊艳;文 明的美丽来自素养,令人回味,文明是人的品格积于一身的体现。

它能增进人与人之间的友谊,就像润滑油,使粗糙的摩擦销声匿迹, 让我们如沫春风,神清气爽。

透过历史的岚帐,隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。

泱泱 大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅 四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人”; 1959 年,毛主席一起和亲友老人吃饭,主席向他们敬酒,老人忙说: “主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席便说:“敬老尊贤,应当应当!” 言为心声,行为内现,这古人的德行,伟人的敬言,无不折射出耀 眼的文明之光,中华民族用自己源远流长的文明屹立于世界的东方, 成为世界上的一颗璀璨之星。

千百年来,中华儿女用一颗纯洁的心 传承着东方的精髓,修身养性共建和谐,让祖国的 “ 文明 ”经久不衰。

其实文明并不是遥不可发,它就在我们身边,当然文明也不是要轰 轰烈烈,只求实实在在。

从小,爸爸妈妈就告诉我要做一个有礼貌, 讲文明的好孩子,上学后,老师也常常如此教育我。

在我们的学校里,就有一块很大的石碑,镌刻着陶行知爷爷说的一 句话:千教万教教人求真,千学万学学做真人。

“千学万学学做真 人”,说的就是我们学习应先学做人,做个文明的人,学做一个堂堂 正正,懂文明懂礼貌的谦虚君子,然后才能成才,学校寄于我们多 大的厚望啊!同学们,就让我们行动起来吧,楼梯靠右行,同学之 间笑脸相迎。

不讲脏话,不说粗话,捡起丢在地上的瓜皮纸屑,保 护身边的花草,不践踏它们,这可都是举手之劳啊!不是说,众人 拾柴火焰高 吗?同学们,让文明之花在我们心中绽放,让我们敬业校园的 “文明” 蔚然成风吧!行动起来,和陋习告别,与文明握手吧!不愧对脖子 上的红领巾, 其实,文明是那么简单啊!多一个小小的手势,多一 句温馨的祝福,多一份理解和宽容就够了。

公交车上,不小心踩了别人的脚,请先说声:“对不起”;别人帮你 做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招 呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者??这一切的一切,都 是文明的馨香,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质,但 这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

朋友们,让我们扯起文 明之帆,在敬业的校园中乘风破浪,让文明之花在心中绽放,做文 明的主人,与文明同行吧!文明是我们学习、生活的根苗,是我们 健康成长的翅膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线。

其实,文明是每个人的成长历程中都要有所经历的,也是每一个成 功人士不可缺少的一部份。

什么是文明?懂礼貌是文明,不乱丢果 皮纸屑,不随地吐痰是文明。

这文明就是一种品质,一种习惯,一 种受人尊敬、推崇的行为。

我国是礼仪之都,素来讲究礼貌,孔子 以为“不学礼,无以立”。

在公元前 521 年春,孔子得知他的学生宫 敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是 个向朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会。

于是征得鲁昭公的同 意后,与宫敬叔同行。

到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史 去拜望老子,正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来 求教,连忙放下笔,整整衣冠,出门迎接。

孔子见大门出来一位年 逾古稀,精神矍炼的人,料想是老子。

老子问:“来者所谓何事?” 进了大厅,孔子说:“我学识浅薄,对古代的“礼制”一无所知,特来 向你求教??” 在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事,至今还 被人们广泛传诵, “ 融四岁,能让梨 ” 的故事是家喻户晓,好孺皆知。

毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼 貌的美德,后来当了 xx,仍然能以礼待人。

1959 年,毛主席回韶山, 曾专门邀请亲友的老人吃饭。

毛主席给老人敬酒,老人们说: “主席敬酒,岂敢岂敢! ”主席回答: “敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

我们作为 21 世纪的新人,平时更应当注重自己的日常生活。

可有一 些人,总不以为然,乱扔垃圾,随地吐痰等不良行为,导致美丽的 家园受到严重污染,风一吹,满地垃圾到处飞,还发出一种令人呕 吐的臭味,环境遭受破坏。

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明礼节在身旁第 4 页:小学六年级作文:文明之花第 5 页:小学六 年级作文:文明伴我行 胡钟匀 社会是我们大家的,文明是我们共同的。

只有文明的社会才不会使 人讨厌。

中国素有文明古国、礼节之邦之称。

古有三钢吾常,今有 五讲四美。

文明的江水洗涤着每个中华儿女的灵魂。

我们先辈就给 我们做了一个很好的榜样。

比如《陈太丘友期》,这里面讲的是陈 太丘和朋友相约出行,过了很久朋友还没到,陈太丘就不等了,当 他离开后朋友就来了。

陈太丘儿子元方当时正在门外嬉戏,陈太丘 的朋友问元方;你 父亲在吗?元方答道:父亲等了您很久,您还没到,就走了。

真不 是人啊!和他人相约出行,却丢下他人自己走了。

元方说:你与我 父亲相约在正午,可正午您没到,这是不讲信用,对着孩子骂他父 亲这是不讲礼貌。

我们想古人多么讲文明、懂礼貌、取信用。

而我 们社会在进步,难道只是科技吗?难道 我们在不久的将来将丢掉礼 节之邦,文明古城的美称吗?难道我们将成为一个不文明的蛮横民 族吗?难道这一次次的呼喊将无济于事吗? 文明就要行动,不能只说不做,要文明就从小事做起,弯弯腰,捡 捡纸,礼貌待人,文明言语,这些都是我们力所能及的。

为甚么做 不到呢? 【内容导航】第 1 页:小学六年级作文:我们的社会要文明第 2 页: 小学六年级作文:文明礼节伴我成长第 3 页:小学六年级作文:文 明礼节在身旁第 4 页:小学六年级作文:文明之花第 5 页:小学六 年级作文:文明伴我行 王璟瑜莹 文明无处不在,文明是中国不可缺少的品质,中国被誉为礼节之邦。

文明人在身边无处不在,但也有不文明的,我要做文明人。

文明的 人也有礼节,礼节对一切看似平凡的事情漠不关心,而是应当学会 在细小的事情中学会去尊重他人。

在平时的生活中,要学会尊重他 人,世界才能更美好。

在我们的校园内,楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不 ***的纸屑, 很多同学以为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又没有关系。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而经常忽视了社会的公 德培养和文明习惯的养成。

南开的大学校长写了一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结, 头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,色采宜和宜静 宜装。

作为一个快步入中学的小学生,我们必须明白自己的仪表要 符合学生的身份,对长辈,老师要尊重。

文明是我们学习和生活的根基,是我们素质的前沿。

千真万确做人, 就是说的学习应学做人,学做文明人。

文明环境,就让我们从本身 做起,从一件小事做起,让文明礼节伴我们成长。