春节作文之春节场面描写的作文

 时间:2019-02-21  贡献者:李鹏亚

导读:描写春节场面的作文600,春节场面描写的作文【篇一:场面描写作文春节】一年一度的新春佳节到来了,但令我最难忘的还是那洋溢着浓浓的 年味的除夕之夜。 除夕,是中国的传统佳节,每到这一天,远方

描写春节场面的作文600
描写春节场面的作文600

春节场面描写的作文【篇一:场面描写作文春节】一年一度的新春佳节到来了,但令我最难忘的还是那洋溢着浓浓的 年味的除夕之夜。

除夕,是中国的传统佳节,每到这一天,远方的亲人都要回到家里 与亲人团聚,吃上一餐团年饭,表示一家人永远团团圆圆,相亲相 爱,幸福美满。

晚上,我吃过年夜饭,全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。

12 点的钟声敲响了忽然,“噼里啪啦”的一声鞭炮声印入耳帘,我跑 到了窗前一看,哇!鞭炮、烟花的声音彼伏着,像是在与过去的一 年告别。

我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,还是那 “非花却比花甚之”的烟花了。

十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂” 喷射而出,在空中傲然绽放。

赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣 红,把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。

“通!”地 面上又升起个通体发红的大火球。

它飞到半空,“啪”的一声,化作 千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似 翩飞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个 调皮鬼,给它们涂上七彩的颜色??“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗 颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地 蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”! 哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”??天空中顿时成了“花”的海洋,璀灿 夺目,火树银花,多美呀!多么热闹的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”, 伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴, 在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。

烟花五彩缤纷, 争奇 斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园!有的像仙女散花,一簇 簇,一群群冲上天空,又慢慢落下来;有的像秋菊、月季,万紫千 红,千奇百怪;有的像小流星,猛地窜上天空,刹那间又消失在夜 空中??大地和天空顿时像炸开了锅似的,沸腾不已。

那各种各样的 喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响乐。

真是动听极了!鞭炮也 不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。

炮仗、鞭炮双管齐 下,一个个直冲夜空,在空中翩翩起舞,这边的声音弱了,那边的 又起来了,声音此起彼伏,连绵不绝。

鞭炮声、炮仗声汇成一股欢 快和谐的交响乐,为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。

耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声声震耳欲聋,家家户户灯火通明, 那五彩缤纷的烟花映红了大地,映红了天空,这绚丽的色彩,不正 象征着我们祖国的锦绣前程吗 ? 春节作文 写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如 贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、 守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻 的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传 说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的 春节,春节花会 开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介 绍的习俗。

(略写) 第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千 千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。

(详细) 第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。

(详细) 结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介 绍的习俗。

(略写) 例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过, 春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。

过元宵节的 节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜 灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。

不过,最吸引 我们小孩子的 却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千 千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。

(详细) 例:春联代表着欢乐祥和。

在我们中国,每逢春节,无论城市还是 农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆 的气氛。

一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文 化气息。

瞧!“大地春光好, 长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、 “江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处*** 美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈

门。

春联的种类比较多。

按照使用场所,可分为门心、框对、横批、 春条、斗方等。

因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中 心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。

(详细) 例: 记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。

八点整, 只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空, 几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。

它们的形状和颜色各不相 同,有五颜六色的满天星, 金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银 色的百合,真是绚丽多彩。

随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞 叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸 福的笑容…… 例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民 族远古的神秘和东方的灵秀。

它的古香古色,它的千变万化,让我 神往, 让我遐想…… 《春节的街头》 今天,是中国传统节日——春节。

早晨我还没醒,就听到了鞭炮的 声音。

平静的社区,今日显得热闹非凡。

这热闹的喧嚣,把我的睡 意一股脑的全都打撒开来。

于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家 各户的炮竹,烟花。

接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷 —— 拜年! “ 李伯伯,新年快乐 ”“王阿姨,工作顺了 ”“刘奶奶,身体健康 ”〃〃〃 跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看, 感受下新年的气氛。

一上街,街上可就更热闹了。

人们手里有提着大袋大袋的菜,身边 的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。

看!我左边的一 位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。

一下子又转过头对一位满 手是鼓鼓的袋子的大人喊着: “爸爸,快点!我要回去放炮玩呢! ”。

有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。

也 有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年, 辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。

你 看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。

就像在说,“我们也要 过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见, 全是人。

还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花 在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。

那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草 鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼 (余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要 什么有什么呀。

“哎哟!可真够挤的。

”我嘀咕了一句。

跟着妈妈买 了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。

超市里的收银台前也早 已排起了长龙。

傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。

店主们把店子 关了,超市也比往常早了些许关门。

大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上 6 点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。

吃完团圆饭 7、8 点的样子社区又重新热闹起来。

孩子们全都出来放 花炮了。

这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式 各样的花炮全有。

每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁 的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。

大人们或 几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或 看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。

大多数的孩子,都 是自己独立操作完成。

夜,更深了。

人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父 母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。

我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀! 春节见闻 “当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火 红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。

兴奋的孩子 们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节 晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的 祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要” 压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这 个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。

我这个平 时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的 新衣,出去好好炫耀一翻。

我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是 一件高兴的事。

我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个 年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去 买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人

似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感 觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。

一 串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个 美好的愿望送到千家万户。

一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一 点儿也不觉得饿。

大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比 啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了, 天天就像在过年! 奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条 新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被 “村村通” 的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化…… 春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!【篇二:场面描写作文春节】一年一度的新春佳节到来了,但令我最难忘的还是那洋溢着浓浓的 年味的除夕之夜。

除夕,是中国的传统佳节,每到这一天,远方的亲人都要回到家里 与亲人团聚,吃上一餐团年饭,表示一家人永远团团圆圆,相亲相 爱,幸福美满。

晚上,我吃过年夜饭,全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。

12 点的钟声敲响了忽然,“噼里啪啦”的一声鞭炮声印入耳帘,我跑 到了窗前一看,哇!鞭炮、烟花的声音彼伏着,像是在与过去的一 年告别。

我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,还是那 “非花却比花甚之”的烟花了。

十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂” 喷射而出,在空中傲然绽放。

赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣 红,把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。

“通!”地 面上又升起个通体发红的大火球。

它飞到半空,“啪”的一声,化作 千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似 翩飞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个 调皮鬼,给它们涂上七彩的颜色??“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗 颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地 蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”! 哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”??天空中顿时成了“花”的海洋,璀灿 夺目,火树银花,多美呀!多么热闹的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,

伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴, 在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。

烟花五彩缤纷,【篇三:片段作文之场面描写】片段作文之场面描写 【题型示例】 根据下面的提示,选择一个你熟悉的场面 具体写下来,注意合理运 用修辞手法,150 字左右。

(1) 刚考完试后的场景 (2) 春节前夕市场的情景(3) 一场体育比赛的 场景 答案示例: 在操场上许多同学排着整齐的队伍,准备跳绳。

参加跳绳的同学聚 精会神,侧耳听枪声,周围还站满了观众。

比赛的枪响了,同学们都飞快地跳了起来。

只见我们班的同学如穿 梭一样快,一个同学跳过去,另一个同学紧跟上。

该跳得最好的张 华跳了,她刚刚一抬腿就被沙粒滑了个大趔趄,后面的同学连忙把 她扶起来继续跳。

张华的腿被擦破了皮,脸上的汗水直淌,可是谁 能顾得上那些呢?这是参加比赛啊!助威的同学数着数,鼓着掌, 发出一阵喝彩声:“好!好!加油!加油!”跳绳的同学如矫健的燕 子,如纷飞的彩蝶。

评判的王老师一面注视着秒表,一面看着同学 们的比赛,激动的脸上挂着微笑。

整个操场充满了欢乐的气氛。

解 析: 这篇跳绳的场面描写,有条理地写了跳绳的同学们,突出了张华, 又写了助威的同学和评判的王老师。

比赛活动中,表现出了团结、 紧张、欢乐的气氛 【解题攻略】 一.什么是场面描写? 场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情 况的描写。

它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是 自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。

常见的有 劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。

场面描写要 表现出一种特定的气氛,单一的表达方式和写作手法是不够的,要 综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段,以及映衬、象征等 多种手法,这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。

二.场面描写方法 写好场面要注意以下四点: 第一,要交待清楚场面的背景

如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在 怎样的社会或自然环境中发生的。

第二,要在写好总体的基础上写具体 写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。

但 场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有 点、有面。

第三,要写出气氛 气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。

无 论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有 紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。

第四,写场面要有 顺序 场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时 都写出来。

因此,写 场面时要安排好先后的顺序。

一般来说,场面描写可以按照由面到 点来安排顺序。

比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动 的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表 现。

这样就能点面结合、条理清楚。

场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写。

关键是 在场面描写中要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身 临其境的感觉。

三、场面描写的常用技巧 ? 1、要把观察的视线向横的方向展开,要看到整个场面在同一个时 间里所发生的事,不能只集中看一点。

2、要运用点面结合的方法写出整个场面的状况。

就是要有整体的概 括,又有重点的具体描写,一般采用先总述再分述的方法。

3、要把人物的活动交织在一起写,这偏重于动态描写。

如果是环境 描写就偏重于静态描写。

【示例】 西边是黑黝黝的群山。

东边是流水汤汤的延河,隔河是清凉山。

南边 是隐隐约约的古城和城上的女墙。

北边是一条路,沿了延河,蜿蜒过蓝 家坪,狄青牢,直通去三边的阳光大道。

合唱开始,大概是夜里 11 点了。

就在那样不平凡的时刻,在那个可纪念地方,我第一次听见唱:二月里 来,好风光,家家户户种田。

…… 冼星海同志指挥得那样有气派,姿势优美,大方;动作有节奏,有感 情。

随着指挥棒的移动,上百人,不,上千人,还不,仿佛到位的,上万人,都 一齐歌唱。

歌声悠扬,淳朴,像谆谆的教诲,又像娓娓的谈话,一直唱到

人们的心里,又从心里唱出来,弥漫整个广场。

声浪碰到群山, 群山发 出回响;声浪越过延河,河水演出伴奏;几番回荡往返,一直辐射到遥 远的地方。

【评点】这是对延安歌唱场面的描写。

先描写了座落在 延河蜿蜒,群山环抱中的露天大会场;然后写大合唱的场面。

写大合 唱时,先引出歌声,然后重点写冼星海同志的指挥,然后再写到面上,写 上千人、上万人, 随着指挥棒的移动一齐歌唱。

写歌声时,又先是细写 情韵“悠扬,淳朴,像谆谆的教诲,又像娓娓的谈话,”然后再放笔写它“弥 漫整个广场??一直辐射到遥远的地方,显出磅礴的气势。

”这样既有 鸟瞰式的描绘,又有特写的镜头,点面结合,层次分明,把一个热闹非凡 的伟大场面,写得十分动人,从而表现了延安军民的革命精神面貌。

【突破训练】 一.阅读下面的材料,写一段 150 字左右的心理描写。

(10 分) 细心观察下图中“挤车”的场景,认真构思一下,以“挤车”为题,用 150 字左右描写出图中展示的场面。

至少要采用一种修辞手法。

二. 我们常见的场面有比赛的场面,还有联欢的场面、工作的场面、 友爱的场面、 悲痛的场面、学习的场面、生活的场面??任选一个场 面,具体地写下来,150 字左右。