关于教育方面的社情民意调查

 时间:2013-11-04 15:44:27 贡献者:阳光工作室258

导读:提高师生比,确保教育教学质量一、存在的问题 1、 教师队伍严重不足,现在的编制基本是课改以前的 编制,课改后增加了部分课程和课时,但是教师的数量没有 相应增加,造成了教师负

12340社情民意调查热线服务中心.长城网 季然 摄
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提高师生比,确保教育教学质量一、存在的问题 1、 教师队伍严重不足,现在的编制基本是课改以前的 编制,课改后增加了部分课程和课时,但是教师的数量没有 相应增加,造成了教师负担加重的现象,每位教师都要多增 加课程数及相应的节数,影响教师身心健康。

2、随着静升新区开发和发展,学生急剧增多,一些学校 不得不实行大班制教学,直接制约教育教学质量。

3、近年来,静升小学为了满足学生入学需求,不得不将 图书、实验、仪器等专室改为教室,预计 2014 年秋季开学, 现有教室已不能满足学生的入学要求。

二、现实的后果 1、大班制教育是一种规范化、模式化教育,难以进行个 性化和素质教育。

大班制教学方式虽培养了孩子们的纪律意 识,但压制了孩子们的创造力和个性发展,也不利于培养孩 子的自信心。

大班制教育除了用分数来衡量外,难以对孩子 们进行个性化教育,以适应经济建设的多样化人才。

2、教师担任课时增多,再加上班容量逐渐增多带来的管 理压力,于是忙于应付,挤占了不少钻研教学、批改作业的 时间,没有时间对学生进行有针对性的教学和引导,只能用 同一标准衡量学生,不利于学生个性发展。

3、教师负担重,一方面没有时间自身充电,实现知识更

新和教育理念的更新;另一方面有的教师身患疾病,仍需坚 守岗位,因为没有顶岗教师。

三、解决的方案 1、增加对基础教育尤其是小学阶段教师数量,降低师生 比,通过小班制教学,加强个性化教育,彰显素质教育理念。

2、增加教育资源,尤其针对静升小学存在的问题,政府 急需新建或扩建学校,以解决 2014 年秋季学生难以入学问 题。

XX 镇中心学校2013.10.29

 
 

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