论文-浅谈青少年犯罪

 时间:2013-06-08 05:27:45 贡献者:张文斐086

导读:浅谈青少年犯罪【班 级】文法学院 法学 1102 班 【姓 名】张文斐 【学 号】2011311200726 【内容摘要】犯罪是一个社会不可避免的社会现象。青少年犯罪,是当今世界的一大严重社 会问题。近

电大法学本科论文题目:浅析青少年犯罪形成的原因及预防.doc
电大法学本科论文题目:浅析青少年犯罪形成的原因及预防.doc

浅谈青少年犯罪【班 级】文法学院 法学 1102 班 【姓 名】张文斐 【学 号】2011311200726 【内容摘要】犯罪是一个社会不可避免的社会现象。

青少年犯罪,是当今世界的一大严重社 会问题。

近年来,随着改革开放的不断深化,不利于青少年健康成长的因素逐渐增多,我国 的青少年违法犯罪呈上升趋努, 有资料显示, 目前我国青少年犯罪初始年龄与七十年代相比 已提前了两至三岁, 14岁以下少年违法犯罪比例上升。

这是社会多方面消极因素的综合反映, 已引起社会各界的普遍关注和人们的忧虑。

本文就青少年犯罪的概念和特点以及如何预防浅 谈几点看法。

【关 键 词】青少年犯罪 社会问题 文化素养 家庭教育 预防犯罪 【正 文】 一、引言 2011 年 9 月 6 日 21 时左右,当时 15 岁的李天一与他人一起,在北京市海淀区某小区 附近因纠纷谩骂、殴打他人并损毁他人驾驶车辆,被收容教养 1 年。

后因一起强奸案,因涉 嫌轮奸已被正式刑拘, 李天一再次成了热门新闻人物。

此外包括李某在内共有 5 名犯罪嫌疑 人,年龄最大的生于 1989 年,其余 4 人都是“90 后”,但均已超过 16 岁。

近年来,青少年中间出现的团伙犯罪现象已经越来越引起人们的关注。

有关资料显示, 我国未成年人初犯平均年龄已由上世纪80年代的16岁变为目前的14岁。

而来自中国青少年犯 罪研究会的统计资料表明,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上。

由此 可见,对青少年违法犯罪的概念、特点、成因及相应对策加以研究尤为重要。

二、青少年犯罪的概念 青少年犯罪主要是依据人的生理年龄所作的犯罪类别划分。

就其词义而言,“青少年” 即指青年与少年的合称, 青年的范畴是指年龄在十五六岁到三十岁左右的人; 少年的范畴是 指从十岁左右到十五六岁的人。

在我国,青少年犯罪的概念与其他国家有所不同,这个概念 在我国还不是法律术语,只是一种习惯性称呼,对其内涵、外延有一些不同意见。

我国刑法 上所说的少年,是指已满14周岁不满18周岁的未成年人。

三、青少年犯罪的心理类型 从青少年犯罪案件看,其心理主要有以下几种。

1、好奇。

青少年对外界事物充满了好奇,这是他们的天性。

但由于他们的社会阅历浅, 对好坏良莠缺乏全面正确的判断,易在好奇心的驱使下随心所欲,甚至违法犯罪。

2、盲从。

在一些共同犯罪中,相当一部分青少年并没有完全认识自己的所作所为,只 是随其他成员盲目干事,人云亦云,没有明确的犯罪动机。

3、攀比虚荣。

近年来,受拜金主义、享乐主义等不良社会风气影响,一些青少年幼小 的心灵里种上了贪慕虚荣的种子, 讲排场, 好逸恶劳, 导致他们不择手段侵犯公民合法权利。

4、逆反。

青少年正当逆反心理强烈的时期,对一些家长的“棍棒教育”和学校片面追求 升学率、 歧视差生的做法, 一些青少年, 产生强烈的对立情绪, 甚至采取暴力手段进行反抗。

5、报复。

蓄意报复是青少年故意伤害、故意杀人的主要动机之一。

由于青少年心理状 态不稳定,易冲动,当遇到别人的挑衅时,往往表现得格外烦躁,缺乏理性思考。

6、寻求刺激。

由于一些腐朽的精神文化产品的腐蚀和诱导,一部分青少年对物质和精 神生活有着畸形的追求,喜欢寻求一些所谓的刺激,甚至超越了法律和道德的范畴。

目前青少年犯罪比例逐步上升,未成年人犯罪呈现了一些新的特点。

四、青少年犯罪的特点

社会大环境的负面影响,与青少年自身存在的普遍生理、心理特点,以及我国人口年龄 结构总体上偏年轻的客观情况,使得我国青少年犯罪在整个刑事犯罪案件中所占的比率较 高。

针对这一现象,总结出青少年犯罪的特点:1. 犯罪成员的低龄化;2. 犯罪类型多元化; 3. 犯罪方式团伙化;4. 犯罪手段成人化;5. 青少年犯罪的教育改造具有反复性。

五、青少年犯罪的原因 青少年自身素质不高,抵御能力差,其涉世的无知性、盲目性就很难应付来自社会各方 面的影响,经不起诱惑,易被别人拉拢利用,或控制不住自己的情绪,义气用事,不计后果 等,从而走上犯罪的道路。

青少年犯罪的原因是多方面的,主要有: (一)自身原因 青少年自身素质的好坏是决定其是否违法犯罪的关键。

青少年无论在生活上还是在心理 上都处于过渡阶段,其特点是可塑性大,有一定的辩别是非、控制行为的能力,但自我控制 力非常脆弱,加上法制观念的缺乏,若无积极引导,在一定内外因素作用下,好奇冒险的心 理极易导致犯罪行为产生。

(二)家庭原因 父母是孩子的第一老师, 家庭是人生的第一课堂。

家庭教育的缺陷是子女形成不良个性 的基础,正如古人所言:“养不教,父之过。

”这主要有几种情况:一是父母文化程度不高, 不会管;二是子女长期养成的不良习性,父母管不了;三是父母对子女丧失信心,不愿管; 四是父母离异后,孩子无人管;五是父母自身行为不端直接影响孩子,使之效仿父母,小偷 小摸,打架斗殴。

(三)学校原因 学校教育对青少年的成长至关重要。

学校教育方法不当,是导致一些青少年流向社会、 走向犯罪的重要因素。

现在学校教育存在的问题主要有:1、片面追求升学率的指导思想。

学习好的学生往往受到青睐,学习差的学生则受到歧视和排挤。

2、对学生处分缺乏慎重考 虑和处分后对处分生放弃教育。

对违犯校规校纪的学生进行处分,是教育、挽救学生的一种 手段,但若运用不好,则会使受处分的学生产生悲观、消极情绪,从此自暴自弃,从而滑向 犯罪的泥潭。

3、法制教育的缺乏或者流于形式。

很多青少年学生不知什么是违法犯罪,缺 乏普通的法律常识,不知法、不懂法,更谈不上遵纪守法。

(四)社会原因 社会不良现象对青少年的影响不容忽视。

“黄色”、“灰色”和“黑色”“三色污染”,对青少 年的危害尤其为甚。

1、文化市场的“黄色污染”。

我国《未成年人保护法》第23条明确规定: “营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,有关主管部门和经营者应当采取措施,不得允 许未成年人进入。

”可一些游戏厅老板,利欲熏心,贪图眼前利益,致使一些青少年沉湎于 此,心灵遭受毒害,为满足自己的超前消费和感官刺激,而逐步走向犯罪。

2、以腐败现象 为代表的“灰色污染”。

腐败现象对下一代的影响亦不可等闲视之。

以权谋私、贪污受贿和走 后门拉关系,使一些青少年也耳濡目染。

他们受家庭环境影响,相信“权大于法”,依靠自己 的家庭势力而违法犯罪。

带有黑社会性质暴力犯罪的“黑色污染”。

3、 这几年来, 我国带有“黑 社会”性质案件也越来越多。

一些比较具体的宣传报道,虽然有正面的法制教育的作用,但 过于细致的宣扬和描写,使一些青少年纷纷模仿,讲“哥们义气”,打打杀杀,危害社会。

(五)司法原因 这里主要指刑事法律制度的缺陷及执行方面存在的问题, 以及对犯罪人的改造措施所致 犯罪的因素。

1、刑事诉讼制度及其执行方面存在的问题。

我国修改后的《刑事诉讼法》 ,朝 着民主化、 法制化的进程迈出了一大步, 但仍存在一些缺漏和尚需进一步完善的问题, 如“沉 默权”的问题, 羁押措施的限制和完善等。

在执行刑诉法过程中所存在的诸如“刑讯逼供”、 “律 师会见难”问题。

这些都可能使受到不公正对待和遭受枉法追究的人,产生逆反、继而对社

会进行抵抗甚至敌视的犯罪心理。

2、监狱的“交叉感染”。

关于“监狱”的致罪性问题,经过 犯罪学家的长期研究和讨论,其结论应该是肯定的。

正如法国当代犯罪学家所指出的:“可 以肯定的是, 在包括法国和美国在内的一些国家执行监禁刑的可悲现状, 验证了监狱具有致 罪性的论断。

”监狱对青少年犯罪的“交叉感染”作用更是突出,因为他们的抵抗力更弱,模 仿力则更强。

六、预防青少年犯罪的对策 青少年犯罪是一个社会问题, 其产生的原因是多方面的, 应依靠全社会的力量综合治理。

我国《预防未成年人犯罪法》 (第3条)明确指出:“预防未成年人犯罪,在各级人民政府领 导下,实行综合治理。

”针对前文对青少年犯罪原因的分析,总结出以下预防对策: (一)自身预防 加强自身素质的培养和提高, 增加抵御犯罪感染的能力, 应该是预防青少年犯罪的根本 性措施。

应当培养他们遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念,增强辨别是非和自我保 护的能力,以及自尊、自强的意识,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。

(二)家庭预防 家庭是社会的细胞,遏止青少年犯罪,首先应从家庭抓起。

培养、教育子女是父母应尽 的责任和义务。

一个家庭的环境,父母的教育方法、道德观念和行为规范,都直接影响着孩 子的成长,对孩子良好品行的形成起着潜移默化的作用。

(三)学校预防 学校作为家庭的延伸,对青少年的成长教育和预防青少年犯罪,起至关重要的作用。

联 合国预防犯罪和刑事司法处在《综合性预防犯罪措施汇编》第10条中写到:“学校能指导学 生了解他们应尽的公民义务、犯罪的种种后果及预防犯罪的方式。

”一个人如果在青少年时 期受到良好的教育,那么他就可能成为一个对社会有益的人;否则,他就可能走上歧途。

(四)社会预防 社会预防, 主要是指净化社会环境, 给青少年创造一个有利于其身心健康的良好的社会 环境,动员社会力量,加强对青少年的教育和保护,以控制和减少青少年犯罪。

要做到加大 打击力度,净化青少年健康成长的社会环境。

并且采取切实有效措施,防止“黄色”、“灰色” 和“黑色”这“三大污染”对青少年的感染和侵害。

青少年被喻为早晨八、九点钟的太阳,祖国的花朵、未来。

青少年的文化素养、道德水 平等情况,不仅是一个国家文明程度的重要标志,而且对某一国家、社会乃至世界的前途与 未来都有着极其重要的影响。

如何有效遏制,最大限度地预防和减少青少年犯罪,已成为社 会各职能部门一项光荣职责和重要艰巨的任务,这也需要我们每位公民尽自己应尽的义务, 从而使社会更和谐的发展。

【参考文献】 [1]《青少年法学概论》张友渔,高等教育出版社,2003 年 12 月出版 [2]《中国青少年犯罪学概论》马杰、怀义、罗锋、然冀、仲园主编,法律出版社,2000 年 8 月出版 [3]《110 法律咨询》网站,青少年犯罪案例 [4]《从少年法庭到少年法院——对我国目前创设少年法院的几点思考》姚建龙,海南出版 社,2004 年 1 月 [5]《青少年法律意识培养之我见》王培荫,武汉大学出版社,1995 年 7 月出版 [6]《少年诉讼权利的保护与完善》王雪梅,中国政法大学出版社,1998 年 6 月出版 [7]《试析刑事责任中的青少年》徐卫东,天津教育出版社,2003 年 11 月出版

 
 

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