1、 学习内容
1、进行专业课的第二轮复习。以新大纲指定参考书和笔记为主，着重复习和解决第一遍留下的疑问，同时这一遍应开始参考历年试题进行分析，以把握复习重点和复习方法。此外，这一轮复习时要做笔记，将主要内容归纳出一份比较简洁的提纲，达到强化记忆、深刻理解的目的，也便于下轮复习。
2、根据科目的性质，每个单元或章节配套做相应的试题，检测看书的效果。
2、时间分配
180—240小时
（平均每天保证至少3—4小时）
3、学习资料
1、目标院校专业2010年招生简章上指定参考书目
2、专业咨询师推荐的书目
3、专业咨询师提供的笔记
4、历年真题
5、大纲
4、预期目标
1、专业课内容复习完第二遍，达到掌握整体内容，重点攻破难点、重点内容
2、全面回顾课程内容，进行思路整理，自我整理内容，做总结，建立知识体系框架。
5、学习提示
1、此时必须关注最新的专业课考试大纲，留意考试科目和参考书目是否有变化，如有变化及时做出调整。
2、感觉较难的科目应多安排一些时间，特别是本科没学过这些课程的同学需要多花费一些学习时间。
3、此阶段为假期，可以有整块时间复习，要充分利用此段时间。此阶段也是专业课复习的比较关键的阶段，所以要合理利用此段时间。
1、学习内容
1、进行专业课的第三轮复习，这一轮要注重结合上一轮的笔记和提纲内容有重点地、系统的理解和记忆，根据专业课要求答题的深度和广度，可以找一些专业方面的期刊杂志作为辅助学习材料。
2、再次分析历年真题，并根据专业情况做习题。
2、时间分配
120—180小时
（平均每天保证至少2—3小时）
3、学习资料
1、目标院校专业2010年招生简章上规定指定参考书目
2、专业咨询师推荐的书目
3、专业咨询师提供的笔记
4、期末考试试题
5、平时测试题
6、历年真题
7、大纲
4、预期目标
1、完成关键性的第三遍复习，着重复习重点、难点；
2、针对重点、难点问题进行重点理解和记忆，不留死角。
3、透彻研究考研真题。
5、学习提示
保持与专业咨询师的密切联系，此阶段因为对专业课的内容已经基本熟悉，所以再请教专业咨询师可以对他所提供的信息理解的更加透彻。
