1、端正孩子的学习动机。学习动机是推动孩子学习的内部动力，其主要成分是学习的自觉性和求知欲望。创造性思维是一种主动积极具有独特的思维活动，需要强大的学习动机和浓厚的学习兴趣才能推动。
2、培养孩子创造性思维，应从培养学习自觉性入手，鼓励他们发现问题，提出多种解决办法发挥个人独特的见解，敢于标新，善于立异。
3、创设问题情境。思维是从问题开始的，应创设问题情境，激发孩子子提出问题并独立解决问题，其过程：
4、开始通过暗示鼓励孩子提出问题，提得好的加以表扬；接着要求孩子明确问题的实质鼓动他们运用已有知识经验，思考如何解决。
5、帮助孩子掌握各种思考方法。各种思考方法，指的是分析、综合、比较、抽象、概括、具体化和系统化的方法。
6、这些方祛贯穿在发现问题和解决问题的始终，贯穿在孩子理解知识和运用知识的全过程。孩子掌握了这些方法，就可以大大提高学习效率，从不自觉到自觉地运用这些思考方法，从必然王国进入自由王国。
