1、选择读物。家长帮助选取带彩图和故事性强的读物，对幼儿来说，会增强他们接触读物的机会，提高阅读的兴趣。
2、家长陪伴。幼儿勺阊扌靡刚接触书本，家长最好陪伴左右，利于小孩养成读书的好习惯，例如坐姿、眼与书本的距离、看书后洗手等等。而且陪伴时家长亦可发现小孩的兴趣，适时引导。
3、读讲结合。对于书中内容，家长既可读，也可讲，让孩子学会专画陲奴颁注听，也允许孩子提问题。阅读时间不仅扩大孩子的视野，也是亲子沟通不可缺少的一个环节。
4、角色表演。讲完读完的故事，如果孩子觉得有趣，家长不妨提议分角色表演，让孩子觉得书中得到的故事充满无穷乐趣。
5、结合生活。生活中如果遇到与书本中相似或相同的情景，可以再将书中内容结合讲讲，这样，孩子对书中的故事更深刻。
