高中信息技术 “信息及其特征”

1、提前熟悉课文，讲课时一定要导入新课，内容新颖，吸引学生的注意力

2、教授新课，和评委一定有眼神交流，就把评委当学生，有讨论，分组，上课形式活泼，老师如果偶尔唱唱，或者讲到某个问题应当升华，这会让你的面试成绩提升，呵呵，我就是这篇面试，面试第一名。

3、最后一定有总结，带动学生一起和你说，作业布置一定要有针对性，可行性，让学生动脑，动手。