1、多鼓励学生进行诵读。
2、帮助学生细读文本，理解文本。
3、在创新中不忘教学常识。
4、帮助学生在生活经历中寻找类似内容。
5、要指导学生选择适当的课外读物，扩大课外阅读量。在提高学生的语文阅读能力的过程中，老师除了在课堂上对学生给予阅读指导外，还可以结合课堂文章的内容，指导学生选择适当的课外读物，扩大学生的课外阅读量。
6、要指导学生掌握科学正确的阅读方法。掌握科学正确的阅读方法能够快速提高学生的语文阅读能力。
7、要注重引导学生成为阅读学习的主体。在肩痄镣扰阅读教学中，要明确一点的就是学生才是阅读的主体，才是学习的主体，才是要提高语文阅读能力的主体。
