1、课堂形式是固定时间、固定老师、固定班级的“三固定模式”，这样有利于老师了解孩子的特点，利于孩子和同伴建立感情，相互熟浇柚胍耧悉之后，还可以促进学习讨论。这样固定时间，固定同伴和老师的教学，让孩子有代入感，就像在线下学习一样，同学之间熟悉之后，还可以相互学习讨论。
2、每一节课大概30-40分钟，每次解决一个数学概念或问题，整个过程通过游戏的方式来展现，老师负责引导。
3、课堂上，老师会采用六个步骤，来激发孩子的学习兴趣。分别是：引发好奇，引导自我探索，孩子给出猜想假设，挨个进行验证，对过程进行反思，将思维方法应用到实际问题中。这种启发式的教育方式，可以开阔思路， 锻炼孩子的表达能力，孩子自己找到答案也会比较有成就感。
