美术教师如何驾驭互联网

1、搜索故事作为开课导入：年纪小的小学生喜欢童话故事，但不是每个教师都能把童话信手拈来的，那么网络搜索资料就是一个很好的途径。可以搜索相关的通话导入课题，

2、优秀作品欣赏：网络是个信息大圈，优秀的作品不乏存在，搜索一些符合年龄段的作品给学生欣赏。可以作为课堂开始时的导入，也可以作为课堂结束前的欣赏，激发孩子的思维和兴趣。

3、请能手帮忙：网上有很多视频教学（免费的）。偶尔给学生点新意，请个新老师（网络老师）给他们上课，学生总是贪新鲜的，兴趣来了，学习效率就来了。