1、第一，合理分组，组建过硬的班级领导班子。领导班子产生，采取民主选举制。组员可以自由选择小组长。
2、第二，在教室“三表”附近开辟“积分原地”，悬挂各种积分本儿，有语文课堂考核积分本，好人好事本儿，违纪事例记录本，作业考核积分本，点名册等，选专人管理。
3、第三，科任老师可以在课堂将近结束时，开展考核，打分标准由教师制定，组内判分，考核结果登录在相应的课堂考核本上
4、第四，做好学生思想道德教育，以小学生守则为依托。
5、第五，班会上定期公布各方面积分。特别表扬进步同学。
6、第六，期末将每个学生各方面的积分，折算后加起来，加上期中，期末两次考试成绩，作为这个学生本学期的总得分，教师依据总得分，来颁发奖品。
